Просторные, красивые игровые помещения, уютные спальни и детская столовая, отдельные кабинеты для развивающих занятий, торжественный музыкальный зал, прекрасно оборудованные детские санузлы с подогреваемыми полами и душем, кухня, оснащенная по последнему слову техники, - всё это делает пребывание ребёнка в детском саду "КАРЛСОН" максимально комфортным.

Прогулки проходят 2 раза в день на собственной, спенциально оборудованной и огороженной площадке. В организации детского питания мы опираемся на разнообразное сбалансированное 10-дневное меню, составленное с учетом рациональной полезности блюд и вкусовых предпочтений детей. Для детей-аллергиков меню составляется индивидуально.

 

Вы можете выбрать любую удобную для Вас программу пребывания!

• Группы неполного дня : 09.00-13.00; 16.00-20.00

• Группы полного дня : 08.00-20.00

Группа неполного дня - это пятичасовое пребывание детей от 2 до 7 лет в детском саду: с 08.00 до 13.00 или с 16.00 до 20.00 вечера.

Группа неполного дня - это замечательная возможность «мягкого» вхождения в социум, неторопливой, постепенной адаптации ребенка к детскому саду.

За несколько часов, проведенных в детском саду, ребенок успевает и поиграть со сверстниками, и поучаствовать в занятиях (2 занятия утром, 1-2 занятия вечером), и пообщаться с педагогами.

Ребенок имеет возможность погулять и получить полноценное питание (два завтрака и обед в первую половину дня, полдник и ужин - во вторую половину).

Группа неполного дня незаменима для тех детишек, кто не посещает детский сад полного пребывания, но хочет научиться дружить, играть, интересно и полезно проводить время.

Группа полного дня работает в детском саду с 08.00 утра до 20.00 вечера, предусмотрена для детей от 2-х до 7-ми лет.

Увлекательные занятия, игры, пятиразовое питание, две прогулки, общение со сверстниками, медицинское сопровождение, — здесь Вы найдёте всё, что необходимо для полноценного развития счастливого ребенка.

В образовательном меню - развивающие игры, английский язык, музыка и ритмика, весёлая физкультура, художественная деятельность, знакомство с Петербургом, математика и обучение грамоте, а также занятия с логопедом и психологом.

Творческая мастерская

Внутри каждого ребенка живет и художник, и поэт, и музыкант, и даже волшебник.

На наших занятиях мы предлагаем массу интересного материала:

• акварельные краски, гуашь, цветные карандаши, мелки и фломастеры

• пластилин, глина, тесто

• цветная бумага, ткань, картон

• природные материалы: шишки, желуди, пух и т.д.

• различные крупы, чай, вата

Мы научим из обычных на первый взгляд вещей смастерить шедевр детского творчества, при этом не забудем обучить:

• технике рисования карандашом и кистью

• познакомимся с палитрой красок

• рассмотрим произведения признанных мастеров- художников

• научим владеть ножницами

Детям старшего дошкольного возраста предлагаем научиться древнеяпонскому мастерству складывания бумаги - оригами.

Музыкальная страна.

На занятиях у детей развиваются музыкально-сенсорные способности, чувство ритма, умение владеть голосом, музыкальная память и слуховое внимание.

На всех занятиях мы стараемся получить эмоциональный отклик от каждого ребенка. Разучиваем и поем музыкальные произведения, игры. Знакомимся с фольклором, музыкальными инструментами.

Ни что так не радует детей, как возможность участия в театрализованной деятельности, где за мгновение из воображения можно стать благородным рыцарем или принцессой из сказки.

Интеллектуальное развитие.

Программа интеллектуального развития включает в себя занятия по математике, развитию речи, ознакомлению с окружающим миром.

Физическое развитие

В программе занятий:

• подвижные игры и элементы спортивных игр

• общеукрепляющие упражнения

• упражнения на коррекцию осанки и плоскостопия

• корригирующая гимнастика

• русские народные игры под музыку

• разучивание музыкальных композиций со спортивными снарядами

Проведение спортивных праздников и досугов обязательно.

Развивающие игры

Основные задачи, которые мы преследуем, проводя с детьми развивающие игры заключаются в следующем:

• Развитие основных психических процессов (памяти, слухового, пространственного и зрительного восприятия, воображения, наглядно-образного, абстрактного и логического мышления и речи).

• Формирование элементарных математических представлений (счёт, сравнение и обобщение, изучение часов как меры времени).

• Активизация словаря ребенка, развитие связной речи.

• Развитие воображения, творческих способностей.

• Обучение навыкам общения, межличностные отношения со сверстниками и взрослыми, ролевые игры.

• Развитие мелкой моторики руки, подвижности и пластичности.

• Знакомство с грамотой.

Английский язык

Игровые методы обучения помогут постичь азы нового для ребенка языка. Элементарные диалоги о семье, игрушках, цветах, окружающем мире, увлечениях, о себе – всё это Ваш ребенок сможет освоить в играх, стихах и песенках.

Развитие восприятия английской речи с использованием аудиокассет с записями носителя языка, подвижных игр, музыкальных композиций – помогут Вам и дома закрепить пройденный материал.

Понимание простых вопросов, обращений, предложений, умение задать простые вопросы и отвечать на них, знакомство с английскими праздниками – все это станет доступным к окончанию курса обучения.

Занятия с логопедом

Занятия проходят в игровой форме как в группах, так и индивидуально.

Педагог уделяет огромное внимание:

• развитию речи и профилактике нарушений;

• коррекции звукопроизношения;

• развитию сенсорных функций и речевой моторики;

• растормаживанию речи (у не говорящих детей).

Занятия с психологом

Наш психолог проводит диагностику развития мотивационной, нравственной, волевой и умственной стороны развития способностей каждого ребенка.

Иногда нужно почувствовать себя увереннее среди других. В таком случае наша совместная деятельность с психологом поможет детям разного возраста научиться азбуке общения.

Занятия с психологом учат детей комфортно чувствовать себя среди сверстников, рядом со взрослыми, умению управлять своими эмоциями, своим настроением.

В занятия включены сюжетно-ролевые игры, психогимнастики.

Подготовка к школе

Даже взрослые не всегда готовы к переменам, тем более дети. Для того чтобы адаптация в новом месте прошла благополучно, нужно заранее познакомить ребенка и подготовить его к изменениям в его жизни. Программа подготовки к школе решает следующие актуальные задачи:

• Развитие познавательного интереса и познавательных способностей;

• Обучение основам грамоты и чтения;

• Подготовка руки к письму;

• Развитие математических представлений и обучение элементарной счетной деятельности;

• Развитие навыков общения;

• Развитие умения работать в группе и индивидуально.

Социальный и окружающий мир.

А занятия по знакомству с социальным миром - это практический курс обучения основам коммуникации детей дошкольного возраста. В качестве основного метода программы занятий предлагается метод сопереживания ситуации.